本网讯   为了提高集乡中学教师教学水平、改进教学行为的一项积极举措，旨在通过探究“微型课”的特色教研，提高教育教学质量。  1月8日下午，陆集乡中学开展了“微型课” 课例展示特色教研活动。“微型课”是一种形体齐备而规模较小的新型课堂教学形式，是一个完整教学过程的浓缩。在整个教学活动中教师应适时引出重难点，在恰当的时机展现亮点，攻破难点。
          此次“微型课”展示活动，教师力求将其课堂教学过程再现。有的教师将整节课问题的提出、课堂活动的安排、学生合作解决问题的过程详实展现；有的教师则还原教学情境，将无生上课的精华融入微型课；有的从导入到新授，从提问到点拨，从归纳到拓展，凸显自己的教学方法和手段。全校的老师精心备课，在课堂进行精心设计，调到了学生的积极性，学生有被动变主动，把手举的高高，抢答积极热烈。石磊主任组织教研组长进行听课，评课。